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　　上学期的“化工热力学”课上，同学们与人工智能助教的人均交互时间超过8小时。“相当于老师在1学期里与每位同学单独聊8小时。”卢滇楠说，人工智能为学生个性化学习提供了助力，“师—生—人工智能”互动成为学习新形态。

　　时下，走进神鹿公园不仅能欣赏到祁连山独特的裕固族风情，还能与马鹿互动、参观马鹿养殖基地和鹿系列保健品深加工场景，也能享受到喂鹿、养鹿，以及与鹿亲密接触的别样体验。(完)

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　　此外，关于在唐新罗人的婚配，以往所见资料很少涉及。金泳墓志明确记载其夫人出身于太原王氏，为偃师县令王千龄之女。由此或可推测在唐宿卫的新罗质子往往以士族官宦之女为婚配对象。

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　　文化产业的价值不仅在于自身产值，更在于其作为“工具箱”的赋能效应，能够为制造业升级、服务业转型、农业品牌化发展等提供文化附加值。有汽车企业将“藏锋于润”的东方美学融入前脸设计，同时实现低风阻效果，做到功能性与艺术性的有机统一。在“塞上江南·神奇宁夏”展区，观众戴上VR眼镜后，能瞬间穿越到宁夏的景区，引流线下旅游。在新疆展馆，棉花制成的纺品印染上喀什古城斑驳肌理，展现出独特的文化创意。随着全社会文化自觉的增强，文化对实体经济的赋能作用愈加凸显，文化品位、文化价值成为提升产品附加值的关键要素。这种赋能不是简单的线性叠加，而是通过产业链的重构、价值链的提升，形成“文化赋能—产业升级—反哺创新”的良性循环。

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　　除了为教师“画像”，人工智能还能为教育决策提供支持：内蒙古包头市建设了教育大数据平台，具有师资结构分析、横向对比、潜力教师挖掘等内容，能精准分析城乡、校际教师结构和资源配置，哪些学校缺老师、缺什么学段的老师，平台上清晰可见，有助于科学开展校长教师交流轮岗。浙江杭州市富阳区教育局与高校合作，编研教师均衡指数算法模型，分析预警各校各科教师情况，促进教师精准招聘和均衡调配。

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　　乌鲁木齐不缺国际和地区航线。2024年，乌鲁木齐机场累计运营定期客货运输航线共240条。其中，国际定期客运航线26条，与高加索地区三国与中亚五国实现全部通航，通航中亚航点数量为国内十大枢纽机场之首。

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　　作为中国职业教育的代表，鲁班工坊“出海”，为中外院校及企业搭建起一座座合作桥梁，不断书写共建“一带一路”新篇章，在中亚多国引发广泛赞誉。

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　　这些综合起来，就是希望质量好一些的，数量多一些的，维修网点充足的，有一定品牌吸引力的车辆来吸引我们农村消费者，以此来保证下乡的车型能够被农村消费者所接受，同时也对广大的农村消费者负责。

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　　活动中，非洲学生不仅齐声诵读这部由南宋时期宁波学者王应麟编撰的蒙学经典，更亲手体验了线装书装帧与妙笔丹青手作——穿针引线装订书页，用描金笔郑重誊抄典籍名句并装裱。

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　　谢澍指出，当前电信诈骗犯罪团伙不再是小规模“全包揽”，而是形成跨平台分工链条，在A平台精准引流，再将“潜在受害人”作为商品售卖给B平台上的实施团伙。犯罪分子利用平台间的信息差、时间差与监管差异实施犯罪，这一趋势对跨平台协同治理提出了新要求。