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　　除了为教师“画像”，人工智能还能为教育决策提供支持：内蒙古包头市建设了教育大数据平台，具有师资结构分析、横向对比、潜力教师挖掘等内容，能精准分析城乡、校际教师结构和资源配置，哪些学校缺老师、缺什么学段的老师，平台上清晰可见，有助于科学开展校长教师交流轮岗。浙江杭州市富阳区教育局与高校合作，编研教师均衡指数算法模型，分析预警各校各科教师情况，促进教师精准招聘和均衡调配。

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　　广西合浦县“香山鸡嘴荔枝”眼下已进入采摘期，合浦县公馆镇香山村迎来一年之中最“甜蜜”的季节，村民们正忙着“采蜜”，与设在村中的快递业务站点无缝衔接，以最快的速度将荔枝分发至全国各地。

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　　离别是每个人一生中都会经历的，是贯穿始终的人生课题。于奥认为，人世间所有关系的前提都是告别，影片中的男女主角十七和千晓，也是如此。

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　　为什么选择播出这部电影呢？KTK电视台电影部经理阿依古丽·特列乌娃在接受当地《今日丝路》报采访时表示，该电影展示了大美新疆的自然风光与多元的文化风貌。据阿依古丽·特列乌娃介绍，KTK电视台不是首次与中国合作，在此之前播放的中国电影，就已经深受广大观众的喜爱。

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　　参展的北京大学教师黄建永表示：“我们的参展项目整合力学—生物学—材料学等多学科技术手段，实现理工科与医科的深度交叉，首创分子级联扩散激发的油脂界面粘附机制，目前已与多所院校达成了合作意向。”

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　　阿拉木图人口近200万人，民航吞吐量规模在1000万人次；乌鲁木齐人口超过400万人，民航吞吐量规模在2700万人次。“新疆人均乘机次数更多，但乌鲁木齐国际旅客吞吐量不到阿拉木图的十分之一，国际货邮吞吐量更是阿拉木图的零头。” 李瀚明认为，换个角度，差距就是上升的空间。

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　　在浙江宁波古林镇中心初级中学，人工智能作业批改机十分忙碌。教师将作业放入批改机，哪些是易错题、哪些是共性问题、每个同学掌握得怎么样……教师都能够迅速了解，节省了批改作业的时间，也有了更多时间关注学生的学习情况，备课、辅导更有针对性。

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　　正因如此，在这片1360多万平方公里的土地上，近15亿人一致期盼着、追求着共同发展、合作共赢，才有了实现全面战略伙伴关系全覆盖、共建“一带一路”合作文件签署全覆盖、双边层面践行人类命运共同体全覆盖等历史性成就，为构建更加紧密的中国—中亚命运共同体注入更多正能量。

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　　适度超前也有面向未来的考量。李瀚明表示，最近几年，国内长途旅行取代了一部分出国游的需求。西北是国内长途旅行的主要目的地之一，新疆、青甘大环线等热度居高不下。西北遥远，高铁也不发达，更依赖民航运输。此外，西安和乌鲁木齐还有建设国际航空枢纽的需要。

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　　三是不断夯实人才基础。人才培养是深入推进我国伊斯兰教中国化的关键。推动传统经堂教育与经学院教育有机对接、经学院教育与高等院校资源共享，完善学士、硕士、博士教育培养体系，加快高质量统编教材修订编写，稳步推进基层教职人员队伍建设和高层次“双通”人才培养，为深入推进我国伊斯兰教中国化夯实人才基础。