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　　对学生而言，独立思考、解决问题、沟通合作等最基本的能力，始终是成才的基石；对教育者而言，开设人工智能通识课、研制使用指南，提高学生的人工智能素养，方能让学生更好地适应智能时代。

　　例如，SHEIN携手行业头部高校东华大学最新联合研发出更具应用性和经济性的行业突破性再生涤纶解决方案，可以回收包括废旧纺织材料与PET瓶等消费前和消费后的涤纶材料；跟功能化学、新材料科技的领先企业传化化学成立联合实验室，重点关注印染加工的数字化、绿色低碳升级以及新型功能面料等领域；持续推广的数码冷转印牛仔工艺技术，经验证比传统的牛仔生产工艺节水70.5%。

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　　“95后”女孩巴拉达玛是牧民家的独生女，毕业后返乡工作。已不是牧民的她，今年仍跟着亲戚们转场：“这种感觉，从小到大一直没有变。”

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　　不少同学通过创意剪辑展现属于自己的毕业风格：有人从校服到学士服，配以旗袍与古风乐；有人用宿舍场景串起情感转场，将服装、布景与配乐融合。从电梯关门前的青春校服裙，到电梯再开门时的学士服、硕士服，每一帧都承载着珍贵的青春记忆。

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　　中国煤矿文工团成立于1947年东北解放区，是国家级艺术院团中历史最悠久的单位之一。2005年，加挂了“中国安全生产艺术团”的牌子。2018年9月，转隶到文化和旅游部。

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　　那时，考古学者们决定跳出来，离开这些麦地和果园。“站在房子里，你看不出来我是在北京还是西安。你只有走出来，如果看到秦岭，那就在西安；看到燕山，就知道是北京。所以我们要走出周原看周原。”种建荣说。

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　　绍兴6月17日电(项菁)“中国生物医药产业取得长足进步，但原始创新能力依然不足。”中国科学院院士、浙江省欧美同学会会长、西湖大学校长施一公17日说。

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对于面向本科生的计算机通识教育，钱卫宁认为，不需要什么课程都强行加入AI，非工科专业的学生掌握一定的编程思维即可。“编程思维是非常必需且基础的，这其实教的是怎样解决问题，怎么跟机器打交道，怎样让机器（也包括人工智能）为人所用。这是进一步培养数字素养、学习人工智能技术和知识的基础。”在钱卫宁看来，有良好的编程思维的人能够更清晰地知道如何向AI大模型输入指令准确的提示词，而这才是真正地用好AI。

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　　在创新培育方面，北京市长期注重对独角兽企业成长期的“伴随式”创新培育，通过科技项目、创新平台等支持潜在独角兽、独角兽企业不断提升技术创新能力与核心竞争力。五年来，38家独角兽企业上市。

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　　国家体育总局体育文化与体育宣传发展战略研究中心高端智库骨干专家、广州体育学院教授曾文莉告诉《环球时报》记者，体育具有较强的杠杆效应，以体育赛事表演为杠杆，能撬动城市基建、旅游、文化等，激活体育消费热情，推动体育产业能级提升，而这个杠杆的原动力主要是运动员尤其是明星运动员。